29 декабря 2020 года на базе ГУО «Специальный ясли-сад № 304 г. Минска для детей с тяжёлыми нарушениями речи» состоялась встреча сотрудников кафедры логопедии Института инклюзивного образования и филиала кафедры.

On December 29, 2020, on the basis of the State Educational Institution «Special nursery-kindergarten No. 304 in Minsk for children with severe speech impairments», a meeting of employees of the Department of Speech Therapy of the Institute of Inclusive Education and the branch of the Department was held.

24 декабря 2020 года студентка 3 курса 280718 группы (специальность «Логопедия») Понамарёва Елена провела профориентационную беседу с учащимися ГУО «Средняя школа №5 г. Рогачёва».

On December 24, 2020, a 3rd year student of the 280718 group (specialty «Speech therapy») Elena Ponamareva conducted a career guidance conversation with students of the State Educational Institution «Secondary School No. 5 of Rogachev».

23 декабря 2020 года в дистанционном режиме прошло совместное заседание Совета Института инклюзивного образования и Совета факультета начального образования БГПУ.

On the 23^th of December 2020, a online meeting of the Council of the Institute of Inclusive Education and the Council of the Faculty of Primary Education was held.

В Институте инклюзивного образования БГПУ состоялся республиканский онлайн-семинар «Сопровождение детей с аутистическими нарушениями в учреждениях дошкольного и общего среднего образования».

The Republican online seminar «Accompanying children with autistic disorders in preschool and general secondary education institutions» was held at the Institute of Inclusive Education of the BSPU.

В Институте инклюзивного образования БГПУ состоялся авторский обучающий курс международного эксперта, посвященный вопросам коррекционно-педагогической работы с детьми с нарушениями зрения.

The Institute of Inclusive Education of the BSPU held an author's training course by an international expert on the issues of correctional and pedagogical work with children with visual impairments.