Сопровождение детей с аутистическими нарушениями в учреждениях дошкольного и общего среднего образования: республиканский онлайн-семинар
23 декабря 2020 года сотрудники Института инклюзивного образования БГПУ приняли участие в республиканском онлайн-семинаре «Сопровождение детей с аутистическими нарушениями в учреждениях дошкольного и общего среднего образования». Организаторами мероприятия выступили Министерство образования Республики Беларусь и учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».
В онлайн-семинаре приняли участие более 140 человек – специалисты учреждений образования республики. Среди них воспитатели дошкольного образования, воспитатели, осуществляющие персональное сопровождение обучающихся с особенностями психофизического развития в учреждениях дошкольного и общего среднего образования, специалисты центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.
В своем выступлении модератор мероприятия, главный специалист управления дошкольного образования Главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования Министерства образования Республики Беларусь Мулица Елена Алейзовна, обратила внимание участников онлайн-семинара на нормативные правовые основы организации персонального сопровождения в учреждениях дошкольного и общего среднего образования.
Возможность найти ответ на вопрос «Как организована деятельность педагогических работников, осуществляющих персональное сопровождение детей с аутистическими нарушениями?» предоставила участникам мероприятия Светлакова Ольга Юрьевна, старший преподаватель кафедры специальной педагогики Института инклюзивного образования БГПУ.
Опытом работы по методическому сопровождению процесса обучения и воспитания детей с аутистическими нарушениями в условиях учреждения образования и семьи с участниками онлайн-семинара поделилась Маланчик Наталия Владимировна, заместитель директора учреждения образования «Государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Гродно».
Педагоги-практики государственного учреждения образования «Ясли-сад № 302 г. Минска» и государственного учреждения образования «Средняя школа № 187 г. Минска» представили участникам мероприятия для обсуждения модель сопровождения воспитанников с аутистическими нарушениями и поделились опытом создания условий для обучения детей с расстройствами аутистического спектра в условиях интегрированного обучения и воспитания.
Начальник Республиканского ресурсного центра инклюзивного образования Овчинникова Жанна Александровна презентовала участникам онлайн-семинара деятельность центра по подготовке педагогических работников к работе с детьми с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного образования.
В конце мероприятия было организовано интерактивное взаимодействие участников, которое позволило обменяться мнения и обсудить актуальные вопросы сопровождения детей с аутистическими нарушениями, определить перспективы дальнейшей работы по организации персонального сопровождения детей с особенностями психофизического развития в учреждениях образования.
Все заинтересованные могут ознакомиться с записью республиканского онлайн-семинара «Сопровождение детей с аутистическими нарушениями в учреждениях дошкольного и общего среднего образования», перейдя по ссылке: https://bbb.bspu.by/playback/presentation/2.0/playback.html?meetingId=dfe89d74213def67f74139c11f0665e80ccd2ec4-1608718439571
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка





Электронное расписание
Репозиторий
СДО Moodle




