Виктории Эдуардовне Гаманович, доценту кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Института инклюзивного образования БГПУ, кандидату педагогических наук, доценту, предоставлен грант Президента Республики Беларусь на 2022 год в области образования.

Victoria Gamanovich, Associate Professor of the Department of Pedagogy and Psychology of Inclusive Education of the Institute of Inclusive Education of the Belarusian State Pedagogical University, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, was granted a grant of the President of the Republic of Belarus for 2022 in the field of education.

Участниками студенческой научно-исследовательской лаборатории «Профессия для каждого» опубликована статья в журнале «Народная асвета».

Participants of the student scientific research laboratory «Profession for Everyone» published an article in the journal «Public education».

24 марта 2022 года на базе ГУО «Специальный ясли-сад № 304 г. Минска для детей с тяжёлыми нарушениями речи» состоялся методический семинар «Интерактивные методы формирования грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи».

On March 24, 2022, on the basis of the State Educational Institution «Special Nursery-Kindergarten No. 304 in Minsk for Children with Severe Speech Disorders», a methodological seminar «Interactive methods for the formation of the grammatical side of speech in preschool children with general underdevelopment of speech» was held.

24 марта 2022 года студенты 1 курса специальности «Логопедия» Института инклюзивного образования посетили XXIХ Минскую международную книжную выставку-ярмарку. 

On March 24, 2022, 1st year students of the specialty «Speech Therapy» of the Institute of Inclusive Education visited the XXIX Minsk International Book Fair.

Уважаемые родители! Эта информация будем интересна и полезна вам. В рамках мероприятий ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма Институт инклюзивного образования БГПУ проводит консультации семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра.

Dear parents! This information will be interesting and useful to you. As part of the events dedicated to the World Autism Awareness Day the Institute of Inclusive Education of the BSPU conducts consultations for families raising children with autism spectrum disorders.

26 марта 2022 года студенты и преподаватели Института инклюзивного образования и Института психологии приняли участие в работе XXIX Минской международной книжной выставки-ярмарки. Преподаватели провели экспресс-консультации для родителей и детей по вопросам, касающимся поиска возможностей более эффективного развития психики их ребенка, актуализации личностных ресурсов членов семьи.

On March 26, 2022, students and teachers of the Institute of Inclusive Education and the Institute of Psychology took part in the XXIX Minsk International Book Fair. Teachers held express consultations for parents and children on issues related to the search for opportunities for more effective development of the psyche of their child, updating the personal resources of family members.

Студенты и преподаватели Института инклюзивного образования БГПУ почтили память со дня 79-ой годовщины Хатынской трагедии.

Students and teachers of the Institute of Inclusive Education of the Belarusian State Pedagogical University honored the memory of the 79th anniversary of the Khatyn tragedy.

Участники СНИЛ «IT-Инклюзив. Информационно-образовательные ресурсы в коррекционно-педагогической работе и обучении детей с особенностями психофизического развития» подводят итоги деятельности в 2021/2022 учебном году.

Participants of the student scientific research laboratory «IT-Inclusive. Information and educational resources in correctional and pedagogical work and teaching children with special needs of psychophysical development» sum up the results of the activities in the 2021/2022 academic year.

Участники СНИЛ «Услышать мир» подводят предварительные итоги научной деятельности в текущем учебном году.

Participants of the student research laboratory «Hear the World» summarizes the preliminary results of scientific activities in the current academic year.

26 марта 2022 года в рамках проекта «Профориентационные субботы в Институте инклюзивного образования» состоялась встреча учащихся 9 классов ГУО «Средняя школа № 35 г. Минска имени Героя Советского Союза Д.Азизова» со студентами и преподавателями Института инклюзивного образования.

On March 26, 2022, within the framework of the project «Career Guidance Saturdays at the Institute of Inclusive Education», a meeting was held between 9th grade students of the State Educational Establishment «Secondary School No. 35 of Minsk named after Hero of the Soviet Union D. Azizov» with students and teachers of the Institute of Inclusive Education.

Весной 2022 года активно осуществляются научная работа и образовательная деятельность участниками СНИЛ «Креатив в инклюзии»: студенты участвуют в научно-практических конференциях, осуществляют констатирующий и формирующий эксперименты на базе школ г. Минска и а.г. Ждановичи, проводят профориентационные мероприятия.

In the spring of 2022, scientific work and educational activities are actively carried out by the participants of the Student Research Laboratory «Creative in Inclusion»: students participate in scientific and practical conferences, carry out ascertaining and forming experiments on the basis of schools in Minsk and the agro town of Zhdanovichi, conduct promotional activities, etc.

8 апреля 2022 года в 10.00 в Институте инклюзивного образования БГПУ в дистанционном формате состоится Республиканский научно-методический семинар «Организация и содержание обучения воспитанников детских домов-интернатов для детей с особенностями психофизического развития: прошлое, настоящее, будущее».

On April 8, 2022 at 10.00 at the Institute of Inclusive Education of the Belarusian State Pedagogical University, the Republican scientific and methodological seminar «Organization and content of education for children in orphanages for children with special needs of psychophysical development: past, present, future» will be held remotely.