18.04.18 состоится вебинар «Психологическая помощь родителям в конструктивном преодолении трудностей взаимодействия с ребенком». Содержание направлено на расширение знаний родителей в области управления межличностными отношениями со своим ребенком, формирование готовности к оптимизации собственного самосознания и субъектности.

В Институте инклюзивного образования состоялся вебинар «Психолого-педагогическая диагностика в контексте инклюзивного образования».

Институт инклюзивного образования, кафедра логопедии  приглашает принять участие в вебинаре на тему: «Психолого-педагогическая диагностика в контексте инклюзивного образования», который будет проходить 5.04.2018 с 14.15 до 15.30

В Институте инклюзивного образования состоялся онлайн вебинар для педагогов учреждений дошкольного образования, обеспечивающих получение специального образовании для детей с нарушениями зрения на уровне дошкольного образования.

Институт инклюзивного образования провел презентацию специальностей в рамках Дня открытых дверей БГПУ.

Сотрудники кафедры специальной педагогики провели обучающий семинар для педагогов учреждений образования.

Сотрудники кафедры логопедии провели для учителей-логопедов, учителей начальных классов семинар по вопросам диагностики и методики формирования графомоторных умений у детей.

Доцент кафедры специальной педагогики Института инклюзивного образования БГПУ Скивицкая М.Е. провела обучающий курс, в котором приняли участие 21 педагог учреждений специального и общего среднего образования.

Доцент дефектологии и клинической психологии Института психологии и образования Федерального государственного автономного образовательного учреждением высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» А.А. Твардовская провела учебные занятия для студентов 1 курса специальностей «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Тифлопедагогика» и «Сурдопедагогика».

Студенты 4 курса специальности «тифлопедагогика» прошли преддипломную практику в ГУО «Специальная общеобразовательная школа №188 г. Минска». Это завершающий этап профессиональной подготовки учителей-дефектологов (тифлопедагогов), который позволяет студентам осознать и оценить состояние своих профессиональных компетенций, преподавателям – подвести определенные итоги учебной работы за 4 года.

Учащиеся педагогических классов разных учреждений образования Республики Беларусь стали участниками проекта, организованного Центром развития педагогического образования БГПУ, посетив Институт инклюзивного образования.

ОБЪЯВЛЕНИЕ

Распределение студентов IV курса

(бюджетная форма получения образования)

и студентов заочной формы получения образования, подлежащих распределению,

СОСТОИТСЯ

12 апреля 2018 года в 10:00

в аудитории 42 учебного корпуса № 1

(ул. Советская, 18)

Явка обязательна! При себе иметь паспорт и ручку!