21 февраля 2019 года преподаватели и студенты Института инклюзивного образования приняли участие в городском семинаре-практикуме на базе ГУО «Средняя школа №177 г. Минска», филиала кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования. Семинар был посвящен проблеме использования нетрадиционных техник на коррекционных занятиях «Развитие эмоционально-волевой сферы» с учащимися, обучающимися по программе I отделения вспомогательной школы. Модераторами семинара со стороны БГПУ являлись доцент кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Александра Сергеевна Брыкова и доцент кафедры специальной педагогики Ирина Александровна Свиридович.

План работы семинара-практикума включал в себя теоретический и практический блоки. Учителем-дефектологом Тимофеевой Светланой Федоровной в рамках практической части были проведены мастер-классы: «Рисование нетрадиционными техниками», «Игры, этюды и упражнения на распознавание и проявление эмоциональных состояний». В теоретическом блоке рассматривались вопросы методики проведения коррекционных занятий, направленных на развитие эмоционально-волевой сферы учащихся с интеллектуальной недостаточностью.

При подведении итогов семинара активно обсуждались вопросы, касающиеся актуальности проведения коррекционных занятий, направленных на развитие эмоционально-волевой сферы. Участники семинара обменялись мнениями и поделились практическими наблюдениями о положительных результатах внедрения нетрадиционных техник и упражнений по формированию эмоциональной сферы в процесс обучения учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью.