Образовательную программу обучающего курса реализуют заведующий кафедрой специальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент Владимир Анатольевич Шинкаренко,  заведующий кафедрой коррекционно-развивающих технологий, кандидат педагогических наук, доцент Екатерина Николаевна Сороко, старший преподаватель кафедры специальной педагогики Ольга Юрьевна Светлакова и старший  преподаватель кафедры специальной педагогики Олег Александрович Трофимович.

Слушателями курса стали воспитатели, осуществляющие персональное сопровождение обучающихся с аутистическими нарушениями, учителя-дефектологи в количестве более 30 человек. Участники изучили основные теоретические подходы к определению понятия «аутизм», психолого-педагогическую характеристику детей с расстройствами аутистического спектра, функциональные возможности, особые образовательные потребности детей с аутизмом. Обсудили задачи, направления деятельности и основные функциональные обязанности воспитателя, осуществляющего персональное сопровождение обучающихся с аутистическими нарушениями. Ознакомились с основными средствами поддерживающей и альтернативной коммуникации для детей с РАС. Слушателями получили возможность овладеть практическими умениями создания адаптивной образовательной среды, формирования навыков самообслуживания и бытовых умений, приемами коррекции проблемного поведения детей с расстройствами аутистического спектра.

Содержание образовательной программы, её практикоориентированная направленность получили высокую оценку слушателей, педагоги активно задавали вопросы, в ходе занятий проводился совместный анализ случаев из практики, выработка рекомендаций по работе с детьми с аутистическими нарушениями.

В дальнейшем планируется продолжить проведение обучающих курсов для педагогов, работающих с детьми с аутистическими нарушениями не только на базе ГУО «Вспомогательная школа-интернат  № 11 г.Минска», но и других учреждений образования г. Минска.