EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

С 24 января по 1 февраля 2018 года в рамках реализации программы академических обменов с БГПУ, финансируемой Erasmus - Global Mobility Наталия Ханссен, сотрудник Университета Nord (г. Буде, Норвегия), находится с визитом в Институте инклюзивного образования. Н. Ханссен является участником международной группы, выполняющей сравнительное исследование инклюзивной практики в Норвегии, Финляндии и Беларуси, ее визит связан с реализацией совместной программы академических и исследовательских мероприятий двух университетов.

2018-01-29

25 января 2018 года преподавателю Института инклюзивного образования Брыковой Александре Сергеевне объявлена благодарность Министра образования Республики Беларусь за успешную научно-исследовательскую деятельность.

2018-01-26

Доцент кафедры специальной педагогики Института инклюзивного образования БГПУ – Лемех Елена Анатольевна провела обучение педагогов-психологов Московского района г. Минска в рамках работы их методического объединения на базе Республиканского ресурсного центра Института инклюзивного образования.

2018-01-26

19 и 23 января 2018 года на базе Республиканского ресурсного центра инклюзивного образования прошел обучающий курс Брыковой Александры Сергеевны для педагогов «Сказкотерапия в работе с детьми. Введение в сказкотерапию».

2018-01-25

16 и 19 января 2018 на базе Института инклюзивного образования состоялся обучающий курс «Психолого-педагогическая характеристика личности и группы в деятельности учителя-дефектолога». Его содержание направлено на развитие и формирование компетенций будущих учителей, связанных с видением, пониманием индивидуальности ребенка и детской группы.

2018-01-25