Магистрант второго года обучения Института инклюзивного образования БГПУ Платоненко Дарья Сергеевна награждена дипломом I степени по результатам международного конкурса научно-исследовательских работ.

Master student of the Institute of inclusive education BSPY Platonenko Darya awarded with a diploma of I degree according to the results of the international competition of research works.

Больше месяца студенты 280516-280816 изучают логопедию в удаленном формате с использованием различных ресурсов: учебный курс в Moodle БГПУ, блог преподавателя Натальи Валерьевны Чемодановой, сервисы Google для работы с различной информацией, сервис Google Meet для проведения видеоконференций.

For more than a month, students 280516-280816 have been studying speech therapy in a remote format using various resources: a training course at the Moodle BSPU, a teacher’s blog Natalya Chemodanova, Google services for working with various information, Google Meet for video conferences.

7 мая 2020 года студенты групп 280117, 280217 защищали курсовые работы по дисциплине «Методика коррекционно-развивающей работы при интеллектуальной недостаточности».

On May 7, 2020, students of groups 280117, 280217 defended term papers in the discipline «Methodology of correctional development work in intellectual deficiency».

4 мая 2020 года учебному пособию «Качество инклюзивного образования в раннем детстве» присвоен гриф Министерства образования Республики Беларусь. Автор учебного пособия – доцент кафедры специальной педагогики, кандидат психологических наук, доцент Елена Анатольевна Лемех.

On May 4, 2020, the training manual «The quality of inclusive education in early childhood» was awarded the signature stamp of the Ministry of Education of the Republic of Belarus. The author of the manual is an assistant professor of special pedagogy, a candidate of psychological sciences, an associate professor Elena   Lemekh.

4 мая 2020 года состоялся круглый стол в режиме on-line «Формирование деятельностного опыта учителя-дефектолога (учителя-логопеда) в сфере создания адаптивной развивающей образовательной среды».

On May 4, 2020, an on-line round table discussion took place entitled «Formation of the activity experience of a defectologist teacher (speech therapist teacher) in the field of creating an adaptive developing educational environment».