С основным докладом выступила заместитель директора Института по учебной работе, кандидат педагогических наук, доцент Скивицкая Мария Евгеньевна, которая представила анализ результатов зимней экзаменационной сессии. Средний балл академической успеваемости по Институту составил 7,4 балла, что на 0,2 пункта превышает целевой показатель БГПУ и средний балл зимней экзаменационной сессии 2019/2020 учебного года (7,2). Абсолютная успеваемость составила 94,2% (в прошлом учебном году – 92,0%; в 2018/2019 учебном году – 85,1%) и превысила целевой показатель (93%), качественная – 69,9 % (в прошлом учебном году – 47,4%, в 2018/2019 учебном году – 59,9%), что почти на 20% выше целевого показателя (50%).

По итогам зимней экзаменационной сессии 2020/2021 учебного года определены 11 учебных дисциплин со средним баллом успеваемости менее 7 баллов. Сравнение результатов сдачи экзаменационных сессий за предыдущие 2 года (в 2019/2020 учебном году – 13 учебных дисциплин; в 2018/2019 учебном году – 23 учебные дисциплины) позволяет отметить положительную динамику, связанную с уменьшением количества указанных учебных дисциплин.

Мария Евгеньевна представила результаты анкетирования студентов по удовлетворенности качеством преподавания учебных дисциплин, имеющих средний балл успеваемости ниже 7,0 баллов.

Члены Совета обсудили ряд мер, направленных на дальнейшее повышение качества подготовки специалистов.

В ходе бинарного доклада заместитель директора по научно-методической работе, кандидат педагогических наук, доцент Феклистова Светлана Николаевна и начальник Республиканского ресурсного центра инклюзивного  образования  Овчинникова  Жанна  Александровна представили на обсуждение вопрос «О дополнительных образовательных услугах и коммерциализации научной продукции Института».

По итогам работы Совета был принят ряд важных решений. Полный текст постановления Совета размещен на сайте Института.

В ходе работы Совета состоялись выборы по конкурсу. Доктор педагогических наук Лисовская Татьяна Викторовна по результатам тайного голосования была рекомендована для избрания на должность профессора кафедры специальной педагогики.