Специалисты БГПУ и педагоги-практики обсудили тему «Методика обучения детей с нарушениями зрения дошкольного возраста чтению рельефных изображений». В работе семинара приняли участие руководитель филиала, доцент кафедры коррекционно-развивающих технологий Светлана Евгеньевна Гайдукевич, преподаватель кафедры коррекционно-развивающих технологий Анастасия Олеговна Русских, магистранты Института инклюзивного образования БГПУ Мария Константиновна Апанасевич и Татьяна Викторовна Головач, заведующий ясли-садом № 19 Виолетта Леонидовна Кокорина, заместитель заведующего ясли-садом № 19 по основной деятельности Наталья Алексеевна Павлович, воспитатели и тифлопедагоги.

В ходе семинара были обсуждены актуальные вопросы методики обучения детей с нарушениями зрения дошкольного возраста чтению рельефных изображений: этапы, приемы, специальные дидактические средства. Русских А.О. познакомила участников семинара с приемами обучения незрячих и частичнозрячих чтению рельефных изображений. Апанасевич М.К. и Головач Т.В. представили и обсудили видео кейсы, раскрывающие особенности формирования у детей движений рук, ладоней и пальцев. Гайдукевич С.Е. обратила внимание присутствующих на значимость умения читать рельефные изображения в контексте развития познавательных процессов, формирования адекватных представлений об окружающем мире, а также подготовки ребенка с нарушениями зрения к школе. 

Семинар прошел в формате конструктивного диалога, участники семинара задавали вопросы, делились опытом, вносили предложения по дальнейшему развитию данного направления методической работы на базе учреждения образования.