EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

Промежуточные итоги экспериментального проекта

2018-02-16

14 февраля 2018 года в Институте инклюзивного образования БГПУ состоялся вебинар «Диагностика компетенций пространственного ориентирования и мобильности у учащихся с нарушениями зрения с учетом применения технологии GPS-навигации».

В ходе вебинара были обсуждены промежуточные результаты экспериментальной деятельности по апробации программно-методического обеспечения коррекционных занятий по формированию у учащихся с нарушениями зрения компетенций пространственного ориентирования и мобильности с помощью технологии GPS-навигации.

В вебинаре приняли участие научный руководитель проекта Виктория Эдуардовна Гаманович, заведующий кафедрой педагогики и психологии инклюзивного образования ИИО БГПУ Ольга Вячеславовна Даливеля, администрация и сотрудники ГУО «Гродненская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушениями зрения», УО «Шкловская государственная специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушениями зрения».

Во время рабочей встречи участники представили отчеты о выполненной работе в первом полугодии учебного года. Особое внимание было уделено результатам психолого-педагогической диагностики, на основании которой разрабатываются индивидуальные программы и содержание коррекционно-развивающей работы по формированию у учащихся с нарушениями зрения 7-9 классов компетенций пространственного ориентирования и мобильности.

Принято решение о подготовке к 30 апреля 2018 года аналитических материалов о результатах апробации программно-методического обеспечения (содержание программы, конспекты коррекционных занятий, алгоритмы работы с приложением OsmAnd) коррекционно-развивающей работы по формированию у учащихся с нарушениями зрения компетенций пространственного ориентирования и мобильности с помощью средств GPS-навигации.