В рамках данной производственной практики у будущих сурдопедагогов и тифлопедагогов есть уникальная возможность не только овладеть системой профессионально-педагогических знаний, умений и навыков по оказанию коррекционно-педагогической помощи учащимся учреждений общего среднего образования, которые испытывают стойкие или временные трудности в усвоении учебных программ, но и провести профориентационные встречи и акции с выпускниками школ.

За время практики была проведена профориентационная работа на базе следующих учреждений:

• ГУО «Средняя школа № 2 г. Минска»;
• ГУО «Средняя школа № 53 г. Минска»;
• ГУО «Средняя школа № 61 г. Минска»;
• ГУО «Средняя школа № 91 г. Минска имени Хосе Марти»;
• ГУО «Средняя школа № 95 г. Минска»;
• ГУО «Средняя школа № 121 г. Минска им. М.Ф. Егорова»;
• ГУО «Средняя школа № 177 г. Минска»;
• ГУО «Средняя школа № 203 г. Минска имени героев 100-й ордена Ленина стрелковой дивизии»;
• ГУО «Средняя школа № 217 г. Минска имени Героя Советского союза А.А.Алехновича».

Под руководством преподавателей кафедры коррекционно-развивающих технологий Института инклюзивного образования БГПУ: доцентов Русакович Ирины Кузьминичны и Павлович Екатерины Николаевны, старших преподавателей Костенко Ольги Сергеевны, Юревич Екатерины Михайловны и Хорсун Дарьи Андреевны, преподавателя Жевнерович Алины Алексеевны студенты-практиканты   познакомили   обучающихся  11  классов   с историей и традициями БГПУ и Института инклюзивного образования, продемонстрировали информационные видеоролики и презентации о деятельности БГПУ и Института. Практиканты познакомили со специальностью «Специальное и инклюзивное образование», представили 6 профилизаций, ответили на интересующие вопросы, рассказали о возможностях научной, творческой и спортивной самореализации в нашем университете.