Шевченко Оксана Александровна и Рамзаева Мария Викторовна поделились опытом прохождения вступительных экзаменов в магистратуру, сделали акцент на значимости наличия публикаций при поступлении, охарактеризовали специфику обучения на заочной форме получения образования, подчеркивая важность индивидуального подхода к каждому магистранту со стороны преподавателей и ориентированность образовательного процесса на магистерскую диссертацию. Магистранты предложили студентам ознакомиться с буклетами профориентационного характера; отметили, что важны актуальность магистерской диссертации, продуманная постановка цели и аргументированность задач для ее достижения; пожелали всем присутствующим студентам осознанно подойти к принятию решения о поступлении в магистратуру.

Шевченко Оксана Александровна продемонстрировала студентам экспериментальный материал в рамках диссертационного исследования «Креатив-технологии как средство обучения изобразительному искусству учащихся с расстройствами аутистического спектра»: рисунки учащихся с нормотипичным развитием и их сверстников с расстройствами аутистического спектра.

Киселева Алеся Валерьевна рассказала о том, что исследователю необходимы такие качества, как ответственность, интеллектуальность и креативность; магистерской диссертации должны быть свойственны грамотность, научность, инновационность; важно соблюдать индивидуальный план магистранта.

Студенты задали интересующие их вопросы, например: «Как подготовиться к вступительным экзаменам?», «Сколько длится обучение в магистратуре?», «Какие дисциплины изучают магистранты?», «Кто преподает в магистратуре?», «Сложно ли учиться в магистратуре?», «Какие возможности трудоустройства после окончания магистратуры?» и др. На все вопросы магистранты и доцент Киселева Алеся Валерьевна развернуто ответили, удовлетворив интерес студентов.