Преподаватели кафедры логопедии - Баль Наталия Николаевна, Логинова Инна Николаевна, Дроздова Нина Викторовна, Карпович Ирина Александровна поздравили студентов 584121-584321 групп с их успешным дебютом в качестве учителя-логопеда специальной группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

Среди положительных моментов было отмечено, что некоторые студенты на достаточно высоком уровне смогли применить полученные теоретические знания при проведении логопедического обследования, занятий. Практиканты признавались, что для них было открытием то, «какие разные бывают дети», «как часто воспитанники вдохновляют своими идеями», «какое большое количество материала необходимо для работы» и др.

Отдельное внимание было уделено анализу типичных ошибок в оформлении и содержании отчетной документации студентов. В ходе собрания преподавателями были рассмотрены неточности в формулировках тем и задач логопедических занятий, обращалось внимание студентов на важность углубленной диагностики речи детей, учета полученных результатов при разработке перспективного плана коррекционной работы, прокомментирован формальный подход практикантов к самоанализу проведенных занятий, разъяснена необходимость данной работы в аспекте повышения качества образовательного процесса. Студентам было рекомендовано больше уделять внимания работе с научно-методической литературой, нормативными документами, регламентирующими деятельность учителя-дефектолога.

Практиканты отметили, что наибольшие трудности испытывали в привлечении и удержании внимания детей на занятии, формулировке четких и кратких инструкций, общении с родителями и педагогическими работниками, подборе правильной литературы и т.д.

В заключение студенты поделились впечатлениями о проведенной работе, выразили благодарность преподавателям и учителям-дефектологам за организационную и методическую помощь.