EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

Педагогическое сопровождение обучающихся с нежелательным поведением в учреждениях образования: состоялся обучающий курс

2023-03-20

20 марта 2023 года на базе Республиканского центра развития инклюзивного образования Института инклюзивного образования БГПУ был организован и проведен обучающий курс по образовательной программе «Педагогическое сопровождение обучающихся с нежелательным поведением в учреждениях образования», продолжительностью 8 учебных часов. Обучающий курс стал логическим завершением серии обучающих курсов по вопросам организации психолого-педагогической помощи детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, расстройствами аутистического спектра для руководителей и педагогических работников учреждений образования. Слушателями обучающего курса стали учителя-дефектологи учреждений общего среднего образования столицы (21 человек).

Авторы и преподаватели обучающего курса – Чурило Наталья Вячеславовна, доцент кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Института инклюзивного образования БГПУ, кандидат психологических наук, доцент, и Брыкова Александра Сергеевна, доцент кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Института инклюзивного образования БГПУ, кандидат психологических наук, доцент.

В рамках обучающего курса слушателями были рассмотрены особенности проявлений синдрома дефицита внимания и гиперактивности, расстройств аутистического спектра в поведении и учебной деятельности обучающихся; основные подходы к организации и направления психолого-педагогического сопровождения детей с нежелательным поведением; стратегия эффективного управления средовыми ресурсами в организации адаптивной образовательной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, расстройствами аутистического спектра; технологии и методы работы с нежелательным поведением обучающихся.

Реализация образовательной программы дополнительного образования взрослых по вопросам организации психолого-педагогической помощи детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, расстройствами аутистического спектра для педагогических работников учреждений дошкольного и общего среднего образования других регионов республики будет продолжена в текущем календарном году.