Поддерживающая и альтернативная коммуникация как средство достижения социальной инклюзии
13 апреля 2018 года на базе Республиканского ресурсного центра инклюзивного образования для учителей-дефектологов, воспитателей, тьюторов, педагогов-психологов учреждений общего среднего и специального образования состоялся обучающий курс «Поддерживающая и альтернативная коммуникация как средство достижения социальной инклюзии».
Автор и преподаватель обучающего курса Сороко Екатерина Николаевна, заведующий кафедрой коррекционно-развивающих технологий Института инклюзивного образования, кандидат педагогических наук, доцент, в ходе семинара раскрыла значение коммуникации для качественной жизни людей; охарактеризовала основные трудности, с которыми сталкиваются лица с особенностями психофизического развития в процессе овладения коммуникативными умениями; объяснила значение поддерживающей и альтернативной коммуникации для повышения качества жизни людей с проблемами вербальной коммуникации; познакомила с различными группами средств поддерживающей и альтернативной коммуникации.
В завершении семинара Екатерина Николаевна пригласила участников продолжить обучение по данной теме в рамках летней школы, работа которой будет организована в июне 2018 года.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка





Электронное расписание
Репозиторий
СДО Moodle




