В работе обучающего курса «Включение ребенка с особенностями психофизического развития в коллектив в условиях инклюзивного образования» приняли участие воспитатели, учителя начальных классов, работающие в группах (классах) интегрированного обучения и воспитания, учителя-дефектологи. Участники образовательной программы ознакомились с основными теоретическими подходами к организации работы по включению детей с ОПФР в коллектив нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзивного образования, приобрели практические умения формирования позитивного отношения к ребенку с ОПФР в условиях инклюзивного образования. Слушатели высоко оценили актуальность темы и практическую направленность обучающего курса.

Обучающий курс был организован при поддержке Республиканского ресурсного центра инклюзивного образования.