В нашем Институте инклюзивного образования этой весной прошли традиционные мероприятия – Праздники понимания, посвященные окончанию курсов жестового языка и вручению соответствующих сертификатов в системе дополнительного образования БГПУ.

Под руководством доцента кафедры сурдопедагогики Русакович Ирины Кузьминичны школу жестового языка закончили две группы – начальный уровень («первоклассники», 27 марта 2017 года – 18 студентов) и базовый уровень («второклассники», 26 апреля 2017 года – 12 слушателей).

В группе «первоклассников» в основном обучались наши студенты 2 курса Института инклюзивного образования. Они успешно освоили объем 30 часов и продемонстрировали навыки коммуникации с носителями жестового языка на заключительном «Празднике понимания», организованном на базе творческих мастерских Белорусской Академии искусств. Нашими экспертами, подтвердившими готовность и способность выпускников начального уровня контактировать с неслышащими людьми, стали сами носители жестового языка, студенты БГАИ — Игнатенко Андрей и Покатило Александр.

Сертификаты о прохождении курсов «второклассникам» также вручали неслышащие гости, которых на «Празднике понимания», проходившем в главном корпусе БГПУ, собралось даже больше, чем самих экзаменуемых. В группе слушателей, освоивших программу базовых курсов «Жестовый язык как средство коммуникации» (40 часов), обучались студенты МГЛУ, а также представители самых различных специальностей – телеведущая Юлия Лосикова, научный сотрудник Академии наук Республики Беларусь – Евдокимова Олеся, представитель профессорско-преподавательского состава МГЛУ – Крылович Марина Юрьевна. «Экзаменаторами» этой группы стали неслышащие учащиеся колледжа электроники вместе со своим куратором – переводчиком жестового языка Гринкевич Ириной Владиленовной, а также носители жестового языка – наши верные друзья – Якубович Ольга и неслышащие художники из БГАИ – Игнатенко Андрей, Покатило Александр и Бондарчук Марианна.

Участники межкультурного взаимодействия смогли попробовать свои силы в жестовой коммуникации в самых различных формах – интервью, диалоги, полилоги, "крокодил", интерактивные игры. Особым подарком второклассникам преподнесли студенты 4 курса дневного отделения, обучающиеся по специальности «Сурдопедагогика» (Белодед А., Чернитенко К., Воронович А., Тимошек А.), - они разучили и вместе со слушателями и гостями праздника исполнили песню с художественным сурдопереводом «Пусть весь мир подождет». Присутствующие в шутку заметили, что если бы Сергей Лазарев выступал на Евровидении с такой мощной и выразительной поддержкой, то наверняка занял бы первое место.

На праздниках понимания все наши слушатели и гости были в хорошем настроении, много общались, шутили, смеялись, не хотели расходиться, единодушно выразили готовность продолжать изучение жестового языка (на следующих ступенях), общение с его носителями, а также интерес и большое желание расширять контакты и знакомство с уникальной субкультурой неслышащих.

Благодарим всех наших слушателей и гостей за позитив, творчество, активность и радость общения!