19 октября 2017 года в Институте инклюзивного образования состоялся методический семинар «Формирование профессиональных компетенций  учителя-дефектолога в рамках учебной дисциплины «Медико-биологические основы коррекционной педагогики и специальной психологии». В мероприятии приняли участие администрация Института и преподаватели кафедр коррекционно-развивающих технологий, логопедии, педагогики и психологии инклюзивного образования, специальной педагогики.

Опыт по формированию профессиональных компетенций у студентов в рамках учебных дисциплин «Основы психопатологии» и «Основы генетики человека» представил доцент кафедры коррекционно-развивающих технологий, кандидат медицинских наук Дмитрий Львович Николаев. Учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин медико-биологического блока представила доцент кафедры коррекционно-развивающих технологий, кандидат биологических наук, доцент Галина Владимировна Скриган. Профессорско-преподавательский состав был ознакомлен с учебно-методическими пособиями (в том числе электронными), электронным атласом, учебно-методическими комплексами и особенностями их использования в процессе формирования профессиональных компетенций учителей-дефектологов. Особое внимание профессорско-преподавательского состава обращено на применяемые средства диагностики компетенций.

Участниками семинара было отмечено, что уровень образованности современного педагога системы специального образования определяется не только энциклопедичностью и объемом знаний. Важнейшая способность специалиста ‑ на основе имеющихся знаний быстро справляться с возникающими профессиональными и личностными проблемами и решать задачи различной сложности. Заместитель директора Владимир Степанович Волченков акцентировал внимание участников семинара на необходимости развития способностей студентов применять сформированные компетенции, как основной задаче подготовки специалистов высшего образования и важнейшем критерии его качества.