Уникальный авторский обучающий курс «Психолого-педагогическая диагностика в системе ранней комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья» состоялся 10-11 ноября 2017 года в Институте инклюзивного образования БГПУ.
Его представила Приходько Оксана Георгиевна, директор Института специального образования и комплексной реабилитации Московского городского педагогического университета, заведующий кафедрой логопедии, доктор педагогических наук, профессор.
В обучающем курсе приняли участие педагоги учреждений специального, дошкольного и общего среднего образования, студенты, магистранты и преподаватели Института инклюзивного образования, родители детей с нарушениями речи.

Слушатели обучающего курса получили возможность узнать и обсудить теоретико-методологические аспекты ранней комплексной помощи детям первых лет жизни; основы психолого-педагогической диагностики основных линий развития детей первых лет жизни; особенности разработки индивидуального образовательного маршрута ребенка раннего возраста с особыми образовательными потребностями. В процессе обучения слушатели рассмотрели специфические особенности развития и специальные условия образования детей дошкольного и школьного возраста с нарушениями речи; вопросы психолого-педагогической диагностики детей дошкольного возраста.

Презентации материалов курса с любезного разрешения автора размещены в образовательном блоге «Логопедия для нас» (http://www.logoblog.by).