Для апробации мероприятий проекта был определен ЖК «Малая Родина» Заводского района г. Минска. Цель данного проекта - приобщение законных представителей воспитанников раннего и дошкольного возраста к современным образовательным практикам в контексте принципа инклюзии.

Среди основных форм реализации мероприятий проекта студентами активно использовались индивидуальные, коллективные дидактические и подвижные игры, образовательные ситуации, общение и взаимодействие детей друг с другом и волонтерами. Большой интерес у детей раннего возраста вызвали игровые задания с разнообразными сенсорными материалами и оборудованием. С целью обеспечения эффективности реализации принципа инклюзии данного проекта, были заранее отобраны и подготовлены средовые ресурсы с учетом особых образовательных потребностей воспитанников с особенностями психофизического развития раннего и дошкольного возраста, что способствовало полноценному их включению в различные игры, а также взаимодействию со сверстниками и взрослыми.