EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

Сурдопедагогика: вчера и завтра. Встреча с Мастером

2023-06-09

«Как это было в Отечестве, или Практика обучения детей с нарушением слуха в Российской империи (1806 – 1917 годы)» – литературно-историческая хронология становления сурдопедагогической мысли и развития практики специального образования в России на протяжении XIX и начала XX веков, автором которой выступил Николай Николаевич Малофеев, профессор, доктор педагогических наук, академик Российской академии образования.

В своей книге Н.Н.Малофеев в хронологической последовательности раскрывает эволюцию специального образования в России от создания ядра системы специального образования через ее развитие и дифференциацию к интеграции массового и специального образования, инклюзии.

По мнению автора, практика обучения детей с нарушением слуха – исторический феномен, сыгравший огромную роль в формировании и развитии системы специального образования в Российской Федерации.

В книге использован обширный научный и исторический материал, воссоздающий яркий след в истории отечественной сурдопедагогики известных меценатов, исследователей и практиков.

На мероприятии присутствовали представители научно-педагогической школы обучения и воспитания детей с нарушением слуха, с интеллектуальной недостаточностью Тамары Исаковны Обуховой, преподаватели, студенты и магистранты Института инклюзивного образования БГПУ, педагогические работники учреждений дошкольного, общего среднего и специального образования. У всех желающих была возможность задать интересующие вопросы Мастеру – автору книги.