Последняя сессия отличалась от остальных своей насыщенностью и необычным форматом проведения лекционных, практических и лабораторных занятий, особенностью предоставления отчетной документации по педагогической практике в учреждениях здравоохранения  и преддипломной практике. Студенты изучали предложенные материалы по темам лекций, выполняли тестовые и контрольные задания, общались с преподавателями кафедры логопедии на лекционных и практических занятиях в чатах в системе дистанционного обучения Moodle БГПУ.

По мнению студентов, сессия для групп 584115-584515 прошла успешно, несмотря на нестандартный формат изучения учебных дисциплин, сдачи зачетов и экзаменов. Студенты высказали свое мнение о последней сессии в Институте инклюзивного образования БГПУ:

• На мой взгляд, можно выделить следующие основные задачи обучения на последнем курсе Института инклюзивного образования: фундаментальная профессиональная подготовка в области педагогической деятельности учителя-логопеда (учителя-дефектолога); развитие личностных качеств, формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в области педагогической деятельности для решения профессиональных задач; подготовка к сдаче Государственных экзаменов. Считаю, что поставленные задачи студентами групп 584115-584515 были реализованы в полном объеме. К сессии и сдаче экзаменов мы подошли ответственно, выполняя весь требующийся от нас объем заданий.
• Считаю необходимым поблагодарить весь педагогический состав, работающий с нами. Несмотря на сложную эпидемиологическую обстановку в стране, нам была предоставлена возможность сдавать зачеты дистанционно, оказывалась необходимая помощь в подготовке к сдаче экзаменов. Во время сдачи всех экзаменов оффлайн    преподавателями проводился контроль за соблюдением санитарных норм в аудитории.
• Благодарим старшего преподавателя кафедры логопедии Ольгу Леонидовну Сапогову, которая отвечала на все наши вопросы своевременно; предоставила весь объем информации, необходимый для подготовки к экзамену по логопедии, а также проводила консультации по подготовке к Государственному экзамену. Необходимым и очень важным для нашей группы было общение онлайн (чаты в системе Moodle), во время которого Ольга Леонидовна сумела ответить на вопрос каждого студента.

​