EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

Сотрудники Института инклюзивного образования приняли участие в Международной объединенной научно-практической конференции «Специальное и инклюзивное образование: вызовы, проблемы, пути решения»

2019-10-19

17-18 октября 2019 года Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет» стал площадкой для Межрегиональных общественно-профессиональных обсуждений по вопросам включения совместных мероприятий в региональные программы сопровождения лиц с инвалидностью молодого возраста при получении профессионального образования и дальнейшем трудоустройстве «Комплексное сопровождение образования и профессионального становления инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья». Обсуждения состоялись в рамках Международной объединенной научно-практической конференции «Специальное и инклюзивное образование: вызовы, проблемы, пути решения».

Помимо широкой общественно-профессиональной дискуссии конференция включала работу демонстрационных площадок и мастерских. Мероприятие объединило проведение панельной дискуссии «Лучшие практики инклюзивного высшего образования», коворкинг «Проектирование адаптированных образовательных программ высшего образования», воркшоп «Портфолио как инструмент сопровождения студентов с инвалидностью», экскурсии «Региональный научно-технический центр: создание инноваций для реабилитации инвалидов», «Пространство для стратегического проектирования», «Точка кипения».

Межрегиональные общественно-профессиональные обсуждения прошли при поддержке и непосредственном участии Министерства высшего образования и Министерства просвещения Российской Федерации, Общественного совета базовой организации содружества независимых государств по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических работников и специалистов в области инклюзивного и специального образования, федеральной сети Ресурсных учебно-методических центров (далее – РУМЦ) по обучению инвалидов, в том числе РУМЦ РГПУ им. А.И. Герцена, РУМЦ Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского, РУМЦ Южного федерального университета, РУМЦ Московского государственного психолого-педагогического университета.

В мероприятии приняли участие Министерства, Департаменты и Комитеты образования, труда и занятости населения, социальной защиты Калининградской, Архангельской, Вологодской, Новгородской, Мурманской, Псковской областей, республик Карелия и Коми, а также центры ранней помощи, дошкольные и школьные образовательные организации, СПО и вузы, закрепленной за РУМЦ Череповецкого государственного университета территории. А также общественные организации; лица с ОВЗ и инвалидностью; практические работники; родители, имеющие детей с инвалидностью.

Сотрудники Института инклюзивного образования приняли активное участие в работе конференции, в том числе в дистанционной форме.

Вера Валерьевна Хитрюк, директор Института инклюзивного образования БГПУ, доктор педагогических наук, доцент, обратилась с приветственным словом к участникам конференции, отметив актуальность направлений работы научно-практического мероприятия. Как заместитель председателя Общественного совета базовой организации СНГ по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических работников и специалистов в области инклюзивного и специального образования, она кратко рассказала о деятельности БГПУ как базовой организации.

Мария Евгеньевна Скивицкая, заместитель директора по научно-методической работе Института инклюзивного образования БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, приняла участие в работе панельной дискуссии «Лучшие практики инклюзивного высшего образования» и выступила с докладом «Использование системы дистанционного обучения как условие обеспечения доступности высшего образования для студентов с особенностями психофизического развития».