EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

Сессия завершилась

2021-04-06

3 апреля 2021 года завершилась трехнедельная сессия студентов 3 курса специальности «Логопедия» заочной формы получения образования Института инклюзивного образования. Как и всегда, для студентов это был насыщенный и ответственный период не только участия в лекционных, практических и лабораторных занятиях, но и прохождения итоговой аттестации в форме зачетов и экзаменов.

Студенты специальности «Логопедия» в эту сессию сдавали три экзамена по дисциплинам специальности: «Логопедия (Нарушения произносительной стороны речи)», «Логоритмика», «Логопедагогика». Традиционно на экзаменах по этим дисциплинам студенты выполняют квалификационные практико-ориентированные задания.

Так, на экзамене по логопедии студенты демонстрировали свои умения в проведении обследования произносительной стороны речи, показывали и объясняли приемы артикуляционной, дыхательной, вокальной гимнастики, формирования артикулем звуков и т.д. Для этого к экзамену студенты готовили разнообразный дидактический материал, который использовали для демонстрации во время ответа по билетам. Материал составляет основу накапливаемого студентами во время обучения методического портфолио, который далее будет использоваться в работе в качестве учителя-логопеда. Подготовка дидактического материала для выполнения практико-ориентированных заданий и его использование на экзамене позволяет студентам заочной формы получения образования получить экспертную оценку от экзаменатора по поводу качества данного материала, вариантов его использования в логопедической работе.