Представители Белостокского университета проходят стажировку в Институте инклюзивного образования: продолжение
27 марта 2019 года Малгожата Билевич и Дорота Отапович приняли участие в работе открытой дискуссионной площадки «Психолого-педагогическое сопровождение образования студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью», организованной на базе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Череповецкий государственный университет» при участии Общественного совета базовой организации государств-участников Содружества Независимых Государств по подготовке, переподготовке и повышению квалификации педагогических работников и специалистов в области инклюзивного и специального образования. В ходе обсуждения проблемы материально-технического обеспечения, определения специфики и современных тенденций психолого-педагогического сопровождения образования студентов с ограниченными возможностями здоровья специалисты из ближнего и дальнего зарубежья обменялись мнениями и опытом.
Иностранные гости встретились с Верой Валерьевной Хитрюк, директором Института инклюзивного образования БГПУ, доктором педагогических наук, доцентом. В ходе встречи представители Белостокского университета обсудили перспективы научных исследований и участие сотрудников обоих учреждений образования в проведении совместных научных мероприятий.
Во второй половине дня Малгожата Билевич и Дорота Отапович встретились с профессорско-преподавательским составом и студентами Института инклюзивного образования и представили результаты проведенных научных исследований, рассказали о специфике психолого-педагогического сопровождения студентов с особенностями психофизического развития в Белостокском университете.
По окончании рабочего дня докторанты посетили Национальную библиотеку Беларуси, поднялись на обзорную площадку, полюбовались видами столицы, отрывающимися с высоты птичьего полета.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка





Электронное расписание
Репозиторий
СДО Moodle




