В процессе экзамена студенты продемонстрировали свои профессиональные умения в области дифференциальной диагностики и специфики логопедического обследования состояния слуха и речи у детей разных возрастных групп при нарушении слуха; речи у детей с интеллектуальной недостаточностью; детей с детским церебральным параличом и с трудностями в обучении, обусловленными задержкой психического развития. Студенты представили высокую готовность в реализации методик логопедической работы с детьми с сенсорной, двигательной и интеллектуальной недостаточностью.

Со слов студентов атмосфера на последнем текущем экзамене была спокойной и доброжелательной. Свои профессиональные умения студенты смогли проявить в полном объёме.

Впереди Государственные экзамены. Удачи вам, выпускники!