Проект охватил профориентационной работой 80 учреждений образования Республики Беларусь, 1 учреждение образования Российской Федерации и 1 учреждение образования Эстонской Республики.

На протяжении двух заключительных недель практики (с 22 марта по 3 апреля 2021 года) профориентационной работой были охвачены 14 учреждений образования Республики Беларусь, 1 учреждение образования Российской Федерации (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №5 имени дважды Героя Советского Союза Ивана Даниловича Черняховского», г. Черняховск, Калининградская область), 1 учреждение образования Эстонской Республики (НКО «Школа Вивере г. Таллинн»).

Студентами 5 курса специальности «Логопедия» заочной формы получения образования для абитуриентов были проведены:

• встречи-беседы: «Моя профессия – логопед», «Моя будущая профессия», «Старт в профессию», «Твоя профессия – твой выбор», «Институт инклюзивного образования – это то, что нас объединяет», «Выбери ИИО – сделай шаг в будущее», «Моя будущая профессия – учитель-дефектолог»;
• беседы-диспуты: «Почему важно поступить в БГПУ», «Дефектолог – это…»;
• беседа-консультация «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»;
• тренинг эмпатии «Кто такой учитель-дефектолог?»;
• встреча-презентация «Знакомьтесь – Институт инклюзивного образования»;
• классный час ««Кто такой логопед?».

В ходе профориентационных встреч студенты-практиканты рассказали старшеклассникам  об условиях поступления, сроках обучения в БГПУ и ИИО; познакомили с  профессией «учитель-дефектолог» с помощью интерактивных игр и конкурсов; ответили на интересующие абитуриентов вопросы.

Для педагогических работников были проведены встречи-презентации: «Стань магистрантом», «Магистратура БГПУ».