Её участниками стали студенты дневной формы получения образования, обучающиеся по специальности «Логопедия».

В ходе консультации студенты актуализировали свои знания о видах арифметических задач начального курса математики, о структуре арифметической задачи, особенностях обучения решению простых, составных и типовых задач младших школьников с тяжёлыми нарушениями речи.

Консультация прошла при поддержке Республиканского ресурсного центра Института инклюзивного образования.