Проблемное поле:

• направления коррекционно-педагогической работы с учетом нарушений, типичных для детей с трудностями в обучении;
• диагностическая основа планирования коррекционных занятий учителя-дефектолога с детьми с трудностями в обучении;
• структура коррекционных занятий с детьми с трудностями в обучении.

Начало работы дискуссионной площадки в 14.00.

Подключение участников с 13-30.

Ориентировочное время окончания работы дискуссионной площадки в 16.00.

Участие в работе дискуссионной площадки бесплатное.

Подключение по ссылке:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aufQJeRzJy6Eo2nh-WO83J3CgA-b2SUfN1HDyeprT9EQ1%40thread.tacv2/1673526218657?context=%7b%22Tid%22%3a%222bd5f213-71de-4a75-b561-38ffb9f55775%22%2c%22Oid%22%3a%22f8f08481-e241-41cb-a9b1-98e2d466864d%22%7d

(ссылка будет активна в день проведения мероприятия с 13.30).

Приглашаем к участию!