Мастер-класс Татьяны Павловны Ярошевич проходил в рамках марафона инновационного педагогического опыта «Учителя-методисты будущим педагогам-исследователям» Декады студенческой науки в БГПУ.

В процессе проведения мастер-класса студенты изучили приёмы адаптации художественных текстов, способы адаптации текстовых заданий, моделировали учебные ситуации, анализировали фрагменты уроков. Совместно были определены пути реализации дифференцированного подхода и охарактеризованы специальные образовательные условия для учащихся с особенностями психофизического развития в области работы с текстом.

Серия мастер-классов «Первый опыт в обучении учащихся с особенностями психофизического развития» для студентов 2 курса Института инклюзивного образования БГПУ была проведена на базе филиала кафедры коррекционно-развивающих технологий, государственного учреждения образования «Ждановичская специальная общеобразовательная школа-интернат». Под руководством учителя русского языка и литературы учреждения Татьяны Павловны Ярошевич были подготовлены и проведены уроки и коррекционные занятия. Студенты проявили повышенный интерес к возможности формировать на практике профессиональные навыки и на личном опыте прочувствовали трудности, которые возникают при работе над художественными текстами с учащимися с особенностями психофизического развития.