EN | BY
Поиск по сайту
КОНТАКТЫ

220076, г. Минск, ул. Ф. Скорины, 13

Дневная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-43

Заочная форма получения образования
тел. 8 (017) 311-23-44

E-mailiio@bspu.by

Как нам позвонить намНаш канал в TelegramГруппа ИИО в ВК Наш канал на YouTube Наш канал на YouTube

ИНФОРМАЦИЯ

Республиканский центр развития инклюзивного образования

Электронное расписание Репозиторий СДО Moodle

Виртуальная лабораторияЗаказ справок об обучении (очное)
ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

     

    

   

   

События

Институт инклюзивного образования посетили учащиеся педагогических классов из г. Барановичи

2018-01-04

В новом году Институт инклюзивного образования вновь посетили учащиеся педагогических классов.

3 января 2018 года в гости к студентам приехали учащиеся ГУО «Средняя школа № 14 г. Барановичи» и их классный руководитель Татьяна Владимировна Маклюк.

С приветственным словом к гостям обратился заместитель директора Института инклюзивного образования Владимир Степанович Волченков. После чего гостей ждала интересная и познавательная экскурсия по учебному корпусу № 7 БГПУ и серия мастер-классов.

Студентка 4 курса специальности «Тифлопедагогика» Мария Апанасевич рассказала учащимся о традициях Института, специальностях, по которым ведется подготовка, об организации учебного процесса, а также о насыщенной студенческой жизни.

Под руководством старшего преподавателя кафедры коррекционно-развивающих технологий Владимира Викторовича Гордейко был проведен мастер-класс «Белая трость». Студентка 4 курса специальности «Тифлопедагогика» Виктория Гвоздович рассказала учащимся о том, как учат незрячих детей ориентироваться в пространстве, какие средства помогают им преодолевать трудности повседневной жизни.

Под руководством доцента кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Виктории Эдуардовны Гаманович был подготовлен мастер-класс «Читаем и пишем по Брайлю». Студентка 4 курса специальности «Тифлопедагогика» Анастасия Грицкевич познакомила старшеклассников с историей создания письма для незрячих, охарактеризовала средства, которыми они пользуются для письма и чтения. Учащимся было предложено самостоятельно прочесть текст, написанный рельефно-точечным шрифтом Луи Брайля, написать свои имена.

Под руководством доцента кафедры коррекционно-развивающих технологий Светланы Евгеньевны Гайдукевич был организован мастер-класс «Первый шаг в профессию». Будущие педагоги узнали о том, что такое конспекты уроков и коррекционных занятий, как важно правильно сформулировать цель и поставить задачи.

Доцент кафедры коррекционно-развивающих технологий Ирина Кузьминична Русакович провела мастер-класс «Общаемся на языке жестов», в рамках которого учащиеся узнали о средстве общения людей с нарушением слуха – жестовой речи, научились дактилировать свои имена.

В учебной лаборатории по развитию информационных технологий в специальном образовании «Образование без границ» наших гостей ждали мастер-классы «Умная техника» от специалиста лаборатории Евгения Михайловича Шепелевича и «Учимся, играя» от преподавателя кафедры коррекционно-развивающих технологий Елены Владимировны Паршонок. Учащиеся узнали о том, как можно управлять компьютером с помощью головной мыши, о различных ассистивных устройствах для детей с особенностями психофизического развития, попробовали освоить программные средства, которые используются как для подготовки будущих учителей-дефектологов, так и в образовательном процессе с детьми разных возрастных групп.

В Республиканском ресурсном центре инклюзивного образования школьников встретила специалист Диана Николаевна Забелич, которая рассказала об истории создания центра, о мероприятиях которые проходят в нем.

Покидая гостеприимные стены нашего Института, гости из г. Барановичи поделились своими впечатлениями.

«Спасибо, все было очень полезно и познавательно. Очень понравились мастер-классы и общение со студентами».

«Хочу сказать всем огромное спасибо. Пребывание в Институте было очень познавательным. Мастер-классы очень интересные. Студенты вашего Института очень приятные в общении. Вся информация была понятной и доступной».

«Было очень интересно и познавательно. Эта теплая встреча помогла мне взглянуть на детей с особенностями психофизического развития по-другому и почувствовать, как им тяжело. Спасибо».

«Спасибо большое, все очень понравилось. Будем стараться поступить в Институт инклюзивного образования».