Слушатели образовательной  программы обучающего курса «Психологическая характеристика личности и группы в педагогической деятельности учителя-дефектолога» активно закрепляли, обобщали, систематизировали знания по   общей психологии, стремились понять возможности применения психологических знаний о личности в будущей педагогической деятельности.

Будущему учителю-дефектологу важно учиться:

• умениям систематизации и интеграции психологической информации о личности субъектов образования; 
• умениям соотносить теоретические знания к реалиям профессиональной деятельности учителя-дефектолога, в частности умениям составления психологической характеристики личности субъектов образования с целью обеспечения педагогической поддержки их развития и саморазвития;
• умениям грамотной работы с текстами на основе профессиональной этики с целью формирования профессиональной культуры будущего учителя-дефектолога.

Образовательная программа обучающего курса была реализована старшим преподавателем кафедры педагогики и психологии инклюзивного образования Татьяной Ивановной Юхновец.