Стажировка заведующего кафедрой коррекционно-развивающих технологий в г. Екатеринбург (Российская Федерация)

В период с 16 октября по 20 октября 2017 года заведующий кафедрой коррекционно-развивающих технологий Института инклюзивного образования Сороко Екатерина Николаевна прошла стажировку в ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» (УрГПУ)​.

В ходе прохождения стажировки Сороко Е.Н. были проведены рабочие встречи с директором Института специального образования, заведующим кафедрой логопедии и клиники дизонтогенеза Филатовой Ириной Александровной; заместителем директора Института специального образования, заместителем декана факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников специального образования Сыромятниковым Дмитрием Юрьевичем; заведующим кафедрой специальной педагогики и специальной психологии Алмазовой Ольгой Владимировной; заведующим кафедрой теории и методики обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья Кубасовым Александром Васильевичем. В рамках встреч состоялся обмен опытом в области подготовки учителей-дефектологов к работе с детьми с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного и специального образования, в том числе и в области использования средств альтернативной и дополнительной коммуникации с детьми с тяжелыми и (или) множественными нарушениями развития.

В рамках стажировки Сороко Екатериной Николаевной были реализованы следующие мероприятия:

• изучен опыт Института специального образования УрГПУ в области подготовки бакалавров и магистров по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»;
• изучено программное содержание и учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин «Комплексные сенсорные и интеллектуальные нарушения», «Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта», «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра», в рамках которых рассматриваются вопросы обучения альтернативной и дополнительной коммуникации детей с тяжелыми и (или) множественными нарушениями развития;
• проведено совместное с доцентом кафедры логопедии и клиники дизонтогенеза Обуховой Ниной Владимировной консультирование детей с особенностями психофизического развития, имеющих нарушения навыков вербального общения, и их родителей на базе Государственного автономного учреждения здравоохранения Свердловский области «Многопрофильный клинический медицинский центр «Бонум»;
• на Учебном совете Института специального образования УрГПУ представлен опыт БГПУ по подготовке педагогических кадров к работе с детьми с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного и специального образования.

По результатам стажировки Сороко Е.Н. достигнуты договоренности о следующих направлениях сотрудничества между Институтом специального образования УрГПУ и Институтом инклюзивного образования БГПУ:

• подача заявок на получение грантов для проведения межуниверситетских научных исследований;
• разработка содержания образовательной программы сетевой магистратуры «Образовательные технологии комплексной реабилитации и абилитации людей с ограниченными возможностями здоровья»;
• совместное участие в научно-практических симпозиумах, форумах, конференциях;
• организация вебинаров по актуальным проблемам инклюзивного и специального образования;
• проведение профессорско-преподавательским составом Института инклюзивного образования БГПУ он-лайн семинаров по проблемам обучения альтернативной и дополнительной коммуникации детей с тяжелыми и (или) множественными нарушениями развития и организации коррекционной работы с детьми с нарушением слуха, компенсированным кохлеарным имплантом;
• публикация статей профессорско-преподавательского состава Института инклюзивного образования БГПУ в научно-методическом журнале «Специальное образование», издаваемом в УрГПУ;
• взаимовключение опыта Института специального образования УрГПУ и Института инклюзивного образования БГПУ в области обучения альтернативной и дополнительной коммуникации детей с тяжелыми и (или) множественными нарушениями развития в содержание подготовки учителей-дефектологов.