Опыт включенного обучения

В рамках реализации подпрограммы «Высшее образование» Государственной программы «Образование и молодежная  политика» на  2021-2025 годы с  13  по 17 мая  2024 года студентка  4 курса специальности «Олигофренопедагогика» Института инклюзивного образования Бартновская Лидия и студентка 3 курса специальности «Логопедия» Иванова Инесса проходили обучение на дефектологическом факультете Института детства Московского педагогического государственного университета. Такую возможность приобретения профессиональных компетенций и профессионального становления регулярно предоставляет Институт инклюзивного образования для студентов и магистрантов.

Московский педагогический государственный университет (МПГУ) – один из старейших высших учебных заведений на постсоветском пространстве, осущестляющий профессиональную подготовку учителей-дефектологов. Лидия и Инесса ознакомились с организацией системы специального образования в Российской Федерации, посетили учебные занятия у заведующей кафедрой олигофренопедагогики и клинических основ дефектологии, профессора Татьяны Сергеевны Никандровой, профессора кафедры олигофренопедагогики и клинических основ дефектологии Анны Владимировны Сизовой, доцента кафедры логопедии Марины Михайловны Любимовой и других преподавателей.

Наши студенты также смогли побывать в учреждениях специального образования и на месте ознакомиться с особенностями их функционирования, получили уникальную возможность пообщаться с педагогами этих учреждений образования. Стажеры посетили патриотическую гостиную «Герои в истории моей семьи», ярмарку вакансий помогающих профессий регионов России; экскурсии по ГБПОУ МИК «Центр компенсирующего развития «Давыдково» и библиотеке МПГУ.

По отзывам Лидии и Инессы, это был невероятный опыт и захватывающие эмоции. Материалы, собранные в процессе включенного обучения, лягут в основу научных исследований в рамках курсовых и дипломных работ.

По результатам обучения в ФГБОУ ВО  «Московский государственный педагогический университет» были определены пути дальнейшего сотрудничества.