Нормативные правовые акты и стратегические документы, регламентирующие инклюзивное образование

Всеобщая Декларация прав человека (ООН, 1948)
(ознакомиться)

Декларация прав ребенка (ООН, 1959)
(ознакомиться)

Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (ЮНЕСКО, 1960)
(ознакомиться)

Декларация социального прогресса и развития (ООН, 1969) 
(ознакомиться)

Декларация о правах умственно отсталых лиц (ООН, 1971) 
(ознакомиться)

Декларация о правах инвалидов (ООН, 1975) 
(ознакомиться)

Санбергская декларация (ЮНЕСКО, Торремолинос, Испания, 1981) 
(ознакомиться)

Конвенция о правах ребенка (ООН, 1989) 
(ознакомиться)

Всемирная декларация об образовании для всех – удовлетворение базовых образовательных потребностей (Всемирная конференция по образованию для всех, Джомтьен, Таиланд, 1990) 
(ознакомиться / скачать)

Стандартные правила ООН по обеспечению равных возможностей для инвалидов (ООН, 1993) 
(ознакомиться)

Саламанкская декларация о принципах, политике и практических действиях в сфере образования лиц с особыми потребностями (Саламанка, Испания, 1994, ЮНЕСКО принята правительствами 92 стран и 25 международными организациями на Международной конференции по специальным потребностями в образовании (Special Needs Education)) 
(скачать)

Декларация принципов толерантности (ООН, 16.11.1995)
(ознакомиться)

Дакарские Рамки действий. Образование для всех: выполнение наших общих обязательств (Всемирный форум по образованию, Дакар, Сенегал, 2000)
(ознакомиться)

Конвенция о правах инвалидов (ООН, 2006), статья 24
(ознакомиться)

Концепция развития инклюзивного образования лиц с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь
(скачать)

План мероприятий по реализации в 2016–2020 годах Концепции развития инклюзивного образования лиц с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь, утвержденным Министром образования Республики Беларусь 29.01.2016 г.
(скачать)